Friday, November 13, 2015

บทดอกสร้อย


นักเรียนคัดกลอนดอกสร้อย จากบทเรียน หลังจากได้อ่านพร้อมกันในห้องเรียน
และได้ฟังในYoutube



ไก่แก้ว

         ไก่เอ๋ยไก่แก้ว ขันแว่วปลุกเรายามเช้าตรู่ 
เสียงไก่ขันเตือนจิตให้คิดดู ไฉนไก่จึงรู้จักเวลา
ขืนนอนตื่นสายต่อไปไม่ดีแน่ คนจะแพ้ไก่แก้วเสียแล้วหนา
ทุกชั่วโมงนาทีมีราคา ลุกขึ้นมากอบกิจสัมฤทธิ์เอย    




ไก่แจ้
               ไก่เอ๋ยไก่แจ้
ถึงยามขันขันแซ่กระชั้นเสียง
โก่งคอเรื่อยร้องซ้องสำเนียง
ฟังเพียงบรรเลงวังเวงดัง
ถ้าตัวเราเหล่านี้หมั่นนึก
ถึงคุณครูผู้ฝึกสอนสั่ง
ไม่มากนักสักวันละสองครั้ง
คงตั้งแต่สุขทุกวันเอย ฯ

ครูให้นักเรียนสังเกต ว่าบทดอกสร้อยนั้นต้องขึ้นด้วย เอ๋ย และจะลงท้ายด้วย เอย 

เสมอ



Thursday, November 5, 2015

โลกร้อน

ในวันจันทร์ที่ 9 พย 58
ความรู้เพิ่มเติม ที่จะนำไปนำเสนอให้นักเรียนได้ดู
เกี่ยวกับผลกระทบของโลกร้อน ในบทเรียนภาษาพาทีบทที่ 8
ทั้งนี้จะให้นักเรียนได้มีโอกาส แสดงความคิดเห็นร่วมกัน แบบง่ายๆในห้องเรียน เกี่ยวกับ
ภาวะโลกร้อน และการป้องกัน


กิจกรรมที่เกี่ยวกับคำและหลักภาษา ก็จะฝึกให้นักเรียน ฝึกสะกดคำ และแจกลูก คำที่ใช้ สระอัว
และ ศึกษาคำยากในบทเรียน โดยให้สังเกตคำที่พยัญชนะไม่ออกเสียง  เช่น  โทรทัศน์ สัตว์ร้าย 
บัตรแข็ง   ธรรมชาติ รสชาติ สาเหตุ  วิทยาศาตร์  ภาพยนตร์


ตัวอย่างคำที่ควรศึกษา
อัศจรรย์  ภาพยนตร์ โทรทัศน์ มหาสมุทร  มนุษย์   ธรรมชาติ
ภูมิใจ   สาเหตุ   บัตรประชาชน   สูตรคูณ  คณิตศาสตร์   รสชาติ
พระมหากษัตริย์   พยาธิ   จักร   ฉัตรมงคล   สามารถ
ประวัติ  นักษัตร   เมรุ   ญาติ    กิจวัตร บาตร
พรหม บุตร  จักรพรรดิ  เพชร  อัตโนมัติ  ขัดสมาธิ
ปฏิบัติ  ประพฤติ  คุณสมบัติ  บัญญัติ  คริสตร์   พระธาตุ
การเกษตร  เนตรนารี   สมัคร  มิตร   เกียรติ
พราหมณ์ ปาฏิหาริย์  ปรารถนา  อุบัติ  พระพักตร์


หลังสอน

ได้ทบทวนพุดคุยกับนักเรียน เกี่ยวกับหมีขั้วโลก และภาวะโลกร้อน
จากนั้นให้นักเรียนเขียนคำยาก เกี่ยวกับบทเรียน และให้อ่านพร้อมกันในห้อง

Wednesday, November 4, 2015

สระลดรูป และสระเปลี่ยนรูป

จากทีได้นำวีดีโอใน ยูทูปมาช่วยในการสอน ในเรื่องสระ นักเรียนสนใจ และมีความเข้าใจมากขึ้น ในเรื่อง สระเปลี่ยนรูป และสระลดรูป
ถ้าท่านผู้ปกครอง อยากให้เด็กเข้าใจมากขึ้น สามารถนำไปสอนนักเรียนที่บ้านได้
แต่ เวลาให้นักเรียนดู ต้องไม่นานเกินไป นักเรียนจะเบื่อ
วีดีโอนี้มีความยาว ประมาณ 9 นาที
ใช้คำอธิบายง่าย และใช้ตัวหนังสือขนาดใหญ่ ภาพเคลื่อนไหว  สีสวย น่าสนใจ


Tuesday, November 3, 2015

การสอบของนักเรียน

การสอบผ่านไปด้วยดี นักเรียนทุกคนทำเสร็จทันเวลา และบางคนทำได้เร็วมาก 
สำหรับงานที่ครูได้สั่งเป็นการบ้านในวันนี้ คือให้นักเรียนไปอ่านหนังสือภาษาพาที บทที่8 เรื่องโลกร้อน และครูจะมาอภิปรายร่วมกันกับนักเรียนในชั้นเรียน




เพลงรุ้งกินนำ้

ตามที่ได้แจ้งผู้ปกครองเรื่องการสอนนักเรียนในห้องมี เพลงและวีดีโอดังนี้
สามารถกดที่ link คะ เพื่อจะได้ดูวีดีโอ และผู้ปกครองอาจนำไปช่วยสอนนักเรียนร้องได้คะ





https://www.youtube.com/watch?v=OZrDmZLy2PQ&feature=youtu.be



เนื้อเพลงดังนี้คะ

            เพลงรุ้งกินนำ้

นานีนา นีนา  นานีนา นีนา
ฮืม ฮือ..............ฮืม
   หลังจากฝนตกลงมา
มองบนฟ้า ที่แสนไกล
ใครกันนะช่างวาดไว้ เส้งโค้งได้สวยงาม
เปรียบดังรุ้งกินนำ้  งดงามด้วยกันเจ็ดสี
นั่น สีม่วง คราม นำ้เงิน นี่ สีเขียว เหลือง แสด แดง
จิตกร จากธรรมชาติ ได้มาวาดไว้
ให้เธอกับฉันดูชื่นใจ
ประดับไว้ที่ขอบฟ้า
นานีนา นีนา  นานีนา นีนา
ฮืม ฮือ..............ฮืม
หลังจากฝนตกลงมา
มองบนฟ้า ที่แสนไกล
เรียกว่ารุ้งกินนำ้  งดงามด้วยกันเจ็ดสี
นั่น สีม่วง คราม นำ้เงิน นี่ สีเขียว เหลือง แสด แดง
จิตกร จากธรรมชาติ ได้มาวาดไว้
ให้เธอกับฉันดูชื่นใจ
ประดับไว้ที่ขอบฟ้า
นานีนา นีนา  นานีนา นีนา
ฮืม ฮือ..............ฮืม




การสอบ


         การสอบ ขอแจ้งให้ผู้ปกครองทราบ นักเรียนจะมีคะแนนที่มาจากหลายส่วนไม่ใช่จากการสอบ ด้วยข้อสอบอย่างเดียว ดังนั้นอย่าได้กังวล (นักเรียนสามารถแสดงความรู้ความเข้าใจได้ในหลายมิติ ไม่ใช่ข้อสอบเท่านั่น)  และการสอนจะครอบคลุมเนื้อหา โดยสอนตามตัวชี้วัด นักเรียนก็จะได้ความรู้เช่นเดียวกัน  ทั้งนี้ ถ้ามีอะไร เพิ่มเติมจะแจ้งผู้ปกครองให้ทราบลวงหน้ายาวๆ คะ

ยินดีต้อนรับ

สวัสดี คุณพ่อคุณแม่ ของนักเรียนป.2

                      ต้องทำเว็บนี้ขึ้นมาเพื่อช่วยในการแนะนำ และสื่อสารกับผู้ปกครองถึงเรื่องของการเรียนการสอนในห้องเรียน และการทำงานและการบ้านของนักเรียน



    วันแรก เริ่มต้นด้วยการให้นักเรียนชมวีดีทัศน์ เรื่อง ไก่แจ้ ได้เน้ือหามาจากบทเรียน ในหนังสือวรรณคดีของนักเรียน


นักเรียนหลายคนไม่รู้จักไก่แจ้  และความแตกต่างของไก่แจ้ตัวผู้ และตัวเมีย หลังจากได้ดูภาพจาก google  เข้าใจว่านักเรียนเข้าใจมากขึ้น   จากนั้นก่อนกลับได้ให้การบ้านการคัดคำคล้องจองไป

วันที่สอง  เรื่องด้วยการให้นักเรียน ดูวีดีโอ ประกอบคำบรรยายเรื่อง สระลดรูป และสระเปลี่ยนรูป
                จากนั้นให้ช่วยกันหาคำในบทเรียนที่มีสระลดรูปและเปลี่ยนรูป

วันที่สาม เริ่มเรียนบทที่ 7  มีเรื่องรุ้งกินนำ้ 
จึงได้นำเพลงรุ้งกินนำ้ มาสอน และให้นักเรียนร้องเพลง 
วันนี้ ให้จดเนื้อหาเพลง (แต่ยังไม่หมดนะคะ)
สุดท้าย กิจกรรมทบทวน คำสระลดรูป และเปลี่ยนรูป การฝึกการเขียนคำยาก ในบทเรียน (โดยให้นักเรียนทุกคนเขียนคำในอากาศ สร้างจินตนาการของตัวอักษร และช่วยการจำ เช่นเดียวกันให้นักเรียนใช้นิ้วเขียนบทหลังของเพื่อน แล้วให้เพื่อนเช็คว่าเขียนถูกหรือไม่ จากความรู้สีกของการสัมผัส และสร้างจิตนาการในหัว)